معايير وآليات تقييم أداء القيادات الإدارية وأعضاء الجهاز الإداري بالكلية
ترتكز الكلية على عدد من المعايير الحاكمة والمعلنة في تقييمها لأداء القيادات الإدارية وأعضاء الجهاز الإداري بالكلية.
- محاور ومعايير التقييم:
أولًا: الأهداف والإنجازات:
1- كمية العمل وسرعة الأداء.
2- الإتقان في العمل واستخدام الحاسب الآلي.
3- القدرة على المتابعة والتخطيط.
4- تحمل المسئولية وتصحيح الأخطاء.
5- الاستفادة من الدورات التدريبية وحسن استخدام أدوات العمل.
ثانيًا: الكفاءات السلوكية:
1- الانضباط في العمل.
2- التعاون مع الزملاء.
3- احترام الرؤساء وتنفيذ الأوامر.
4- إرساء الروح المعنوية مع الزملاء.
5- الالتزام بمدونة السلوك الوظيفي وأخلاقيات الخدمة المدنية.
ب- المسئول عن التقييم:
يتولى عميد الكلية تقييم أداء مدير مكتبه لتبعيته المباشرة لعميد الكلية، ويتولى أمين الكلية تقييم أداء باقي أعضاء الجهاز الإداري.
ج- وسائل جمع البيانات:
يعتمد المُقيم على مجموعة من الوسائل لضمان موضوعية ودقة تقييم أداء الجهاز الإداري وتتمثل في:
- مقابلات منفردة مع الزملاء في الإدارة.
- تقارير مواعيد الحضور والانصراف.
- الملاحظة الشخصية.
د- آليات التقييم:
يتم تقييم أداء الجهاز الإداري بالكلية وفقًا للمعايير السابقة من خلال استمارة تقييم الأداء، وتتكون من قسمين رئيسيين: الأول يركز على تحقيق الأهداف والإنجازات العملية (50 درجة) من خلال عدد (5) معايير، والقسم الثاني يقيس الكفاءات السلوكية (50 درجة) من خلال عدد (5) معايير، وتتيح الاستمارة التدرج في التقييم من (ضعيف) حتى (ممتاز)، مع مساحة لتعليقات الرئيس المباشر، ويطبق التقييم سنوياً في نهاية العام الجامعي.